יצירת פרצופים והבעות- פעילות עם הילדים (לא רק) לבידודים

הקורונה מסרבת לעבור. פשוט מסרבת. וזה סיוט. ואנחנו השבוע בבידוד בפעם השלישית בעקבות סייעת/ ילד מאומת בגן, ונועם שלי משתגע בבית.

אפינו, ציירנו, שתלנו צמחים, בנינו במגנטים ובקוביות, המחזנו וקראנו ספרים ומה לא..

היום עשינו פעילות ממש מגניבה של יצירת פרצופים והבעות שונות. הפעילות הזו מעסיקה אותו מהבוקר וחשבתי שזה יהיה במקום לשתף את אלו מכם שבבית עם הילדים וכבר מטפסים על הקירות.

לפעילות כמה מטרות

1. למידת פרצופים, זיהוי והרכבה בכוחות עצמם

2.  אימון של מוטוריקה עדינה באמצעות השחלת חרוזים

 3. אפשרות לעבוד על הכרת צבעים באמצעות החרוזים השחלתם

4. סתם כיף עם דבק וחרוזים 🙂

חומרים

קרטון- אני השתמשתי בקרטון פיצה שהזמנו אתמול בערב

מנקי מקטרות בכל מיני צבעים

חרוזים (עם חור בקוטר של מנקה המקטרות)

דבק לבן

מספריים

לבד ב4-5 צבעים

מחורר

אופן הביצוע

1. על קרטון ציירו עיגול (באמצעות קערה הפוכה זה אחלה) וגזרו אותו

2. חתכו מהקרטון 8 מלבנים קטנים שיכנסו בעיגול- אם תשימו לב, ממש לא השקעתי בסימטריה שלהם. אני בספק אם נועם שם לב או היה מעריך אילו היו סימטרים

3. גזרו 4 זוגות עיניים וגבות, מלבד, אשר מביעות הבעות שונות (לי היה פשלה ו2 זוגות מאוד דומות), והדביקו אותם על 4 מלבני הקרטון. אם הילד משתף פעולה תנו לו להדביק

4. גזרו 4 פיות מלבד אשר מביעות הבעות שונות והדביקו על מלבני הקרטון

עד כה זה משחק בפני עצמו. כך אפשר ליצור פרצוף בוכה- עצוב או לחלופין פרצוף בוכה מצחוק

5. חוררו בראש העיגול חורים באמצעות מחורר

6. השחילו את מנקי המקטרות לחורים ולפפו אותם בקצה אחד

7. תנו לילדים להשחיל את החרוזים

***חשוב לי לציין שנועם שלי בן שלוש ושלושה חודשים, והוא לא מכניס חלילה את החרוזים או את הדבק לפה. למזלי גם כשהיה צעיר יותר הוא לא דחף סתם דברים לפה. כל אמא צריכה לפעול בשיקול דעת אם להכין את המשחק הזה או לא. אם זה מתאים לפעוט שלה או לא. אני כמובן לא אשת מקצוע, רק משתפת את ההנאה של הילד שלי מהפעילות.

מקווה שהפעילות הזו תספק לילדכם זמן תעסוקה ולכם קצת שקט לשתות את הקפה כשעודו חם.
שתפו אותי ברעיונות פשוטים לפעילות משותפת עם הילדים!  תכתבו לי בתגובות, בפייסבוק ושימרו את הרעיון בפינטרסט!!